Добра европейска практика: Учене чрез преживяване помага на ученици в Германия да се запознаят с рибарството като професия

Добра практика от Германия: Проектът е за разработване на три учебни модула, базирани на концепцията за „учене чрез преживяване“, които да се използват в училищата с цел популяризиране на рибарството като професия сред ученици в област Долна Саксония.

Кратко описание на добрата практика:

Местната инициативна рибарска група (МИРГ) "Долносаксонско крайбрежие на Северно море" чрез подхода ВОМР в рибарските райони спомага за повишаване на знанията на младото поколение за дребномащабния крайбрежен риболов в Долна Саксония.  

"Целта на проекта е да предостави на децата и младежите в района на Северноморско крайбрежие на Долна Саксония повече информация за местната риболовна индустрия и да генерира интерес към рибарството като професия." споделя  Професор Martina Flath, ръководител на Центъра за компетентност за регионално обучение. 

Местни предизвикателства, към които проектът, е насочен: 

В отговор на ниската информираност и разбиране за рибарството, местната общност по крайбрежието на Северно море в Долна Саксония предприема съгласувани действия за засилване на образователната работа в рибарския сектор чрез прилагане на концепцията за „учене чрез преживяване“. За целта се използват различни риболовни места за подобрено учебно преживяване.

Малко ученици в немския район на Северно море осъзнават важната роля, която рибарството има за развитието на регионалната икономика по крайбрежието. Освен това, малко се знае за рибарството и за възможностите за работа в сектора. МИРГ "Долносаксонско крайбрежие на Северно море" се стреми да подобри знанията на младото поколение за дребномащабния крайбрежен риболов и да привлече млади таланти в сектора. Въпреки наличието на образователни програми  и информация за рибарството за възрастни, до които местните общности имат достъп предимно чрез дейностите на Националния парк, музеите или туристическите бюра, примерите за сътрудничество с училища в района са малко, а  учебните материали по въпроса почти липсват

Решението:

МИРГ "Долносаксонско крайбрежие на Северно море" в сътрудничество с Центъра за компетенции за регионално обучение на Университета във Вехта разработват три учебни модула, които да се използват в училищата за класове с 10-15 годишни деца. Образователният пакет включва използване на три различни места за учене чрез преживяване: риболовна лодка в малко пристанище, музей на рибарството и Къщата на Националния парк "Wadden Sea". Всеки модул включва подготовка в училище, интерактивно педагогическо посещение на място и последващи дейности в училище. Финансирането е осигурено от Европейския фонд за морско дело и рибарство (ЕФМДР).

По време на проекта са извършени тестове за оценка на дейностите. През периода на реализиране на проекта (2 години) са създадени структури и мрежи, които подпомагат значително регионалното образование за дребномащабния крайбрежен риболов в района в дългосрочен план.

Принос за постигане целите на ВОМР: Насърчаване на социалното благополучие и културното наследство в районите за рибарство и аквакултури; Младежки дейности, образование и обучение.

Данни за контакт с МИРГ "Долносаксонско крайбрежие на Северно море"

Лице за контакт: Г-н Frank Schnieder

e-mail: f.schnieder@jade-bay.com

тел: +49 4421 50048821

Източници на информация: 

FARNET (Еропейската мрежа на рибарските райони)